教研论文
如何挖掘课本习题的潜在功能
发布时间:2015-12-30
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吴伟明
(福建省南安市南星中学 福建 南安 362342)
摘 要::在新课程不断普及的过程中,高中数学教师所面临的任务也更加艰巨,为了能够帮助学生提高学习效率,开
阔思维,轻松应对考试,教师应该从多个角度进行教学。