师德是教师职业的灵魂，是教师的执教之本。师德建设是教育改革发展的内在需要，是办人民满意教育的根基所在，是加强教师队伍建设的重中之重。根据《泉州市教育局泉州市教育基金会关于开展“克服职业倦怠  呼唤教育情怀”师德讨论活动的通知》（泉教人〔2017〕162号）和《南安市教育局关于做好“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”师德讨论征文活动的通知》（南教人【2017】29号）文件精神，结合我校教育教学实际，特制定本活动方案。

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的十八大和十八届历次全会精神，以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为指导思想，以“办人民满意教育、做人民满意教师”为宗旨，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师的职业道德和专业素养为重点，以克服教师职业倦怠、激发教师队伍活力为目的，引领广大教师坚守职业道德，弘扬师德风范，提高师德素养，努力建设一支人民满意的教师队伍。

  二、主要目标

  通过开展师德师风讨论活动，弘扬高尚师德，进一步增强教书育人、为人师表的自觉性，大力提倡广大教育工作者克服职业倦怠，做个有教育情怀的教育人，在全市营造尊师重教的浓厚氛围，实现师德建设三个提升：牢固从教思想观念，提升师德修养；树立教师职业精神，提升教师形象；转变教师倦怠之风，提升职业发展内驱力。

  三、活动实施

  本次活动时间为2017年5月20日至8月30日结束，分三个阶段：

  （一）动员部署阶段（2017年5月20日至6月4日）

  1.制定方案。学校根据实际情况，成立师德师风大讨论的组织机构，制定师德讨论活动实施方案。（责任人：郑振隆）

2.动员宣传。召开教职工动员大会，明确开展以“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”为主题的教师师德师风讨论的主要目标、工作步骤、具体要求，同时利用宣传栏、校园网、微信公众号等传播渠道，营造浓厚的学习宣传氛围，激发与调动广大教师积极参与活动。

  动员大会：6月1日        （责任人：张清衍）

  宣传栏、校园网、微信公众号宣传：（责任人：徐文彬、苏亚明）

  3. 网络专栏。在学校校园网、微信公众号开设“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”主题活动专栏，创设师德讨论的良好氛围，激发教师队伍活力。（责任人：郑振隆、林夏蓉）

  （二）讨论查摆阶段（2017年6月5日至6月23日）

  紧紧围绕《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《福建省教育厅关于加强中小学教师专业技术职务聘后管理的意见》等深入开展学习活动，组织教师以“从教职业倦怠”为核心问题开展讨论活动，采用交流教师集中学习和分散学习相结合的学习方式，以专题讨论、会议交流的方式，分析当前中小学教师在职业道德和专业素养方面存在的突出问题，提出努力方向和重点，提升自我发展的内驱力，找出解决问题的思路和办法、措施，探索激发教师队伍活力的新举措。

  开展师德法规学习：（责任人：吴国盛）

  6月14日师德讨论（教研组）：（责任人：王培锦、王斐）

  6月15日专题讲座：(责任人：庄惠敏）

  （三）提升交流阶段（2017年6月24日至8月30日）

  学校要着眼于转化师德师风讨论成果，以“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”为主题开展征文活动，发动广大教师积极投稿，并于7月5日前选送5篇优秀论文报送教育局人事科。（责任人：王培锦、陈奕利）

  征文活动应围绕“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”为主题，着眼于目前中小学教师在职业道德和专业素养方面存在的突出问题，以及教师因职业倦怠所产生的师德问题，从教育教学、学校管理等方面提出克服教师职业倦怠的方法、举措，激发广大教师立德树人、爱岗敬业的育人情怀；展现一线教师忠诚于党和人民的教育事业、为人师表的精神风貌；传递教育工作者积极向上、奋发有为、甘为人梯的正能量。

  征文须贴近工作、生活实际，紧扣“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”的主题, 提出有效的意见、建议、对策，能够引起大家思考，产生共鸣，达到弘扬师德师风，体现时代精神，提升教师的职业内驱力的效果。篇幅一般掌握在3000字左右，提炼出鲜明的标题。

  文稿格式统一用A4纸电脑打印（Word 格式，标题黑体二号字，正文仿宋三号字，单倍行间距）

  四、活动总结

  6月29日，召开师德讨论活动总结大会，形成书面总结材料上报教育局人事科。（责任人：陈宗辉）

  五、工作要求

  （一）加强领导，精心组织

  为保证我晓校师德讨论活动顺利开展并取得良好效果，特成立南星中学“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”师德讨论活动领导小组，结合本校实际，制订切实可行的活动方案。活动小组名单如下：

  组  长：陈宗辉

  副组长：郑振隆  张清衍  徐文彬

  成  员：王培锦  陈奕利  林夏蓉  吴国盛  张再团  王斐  陈志坚  苏亚明  庄惠敏

  领导小组下设办公室，由工会负责处理日常工作。（责任人：王培锦）

  （二）突出重点，狠抓落实

  本次师德讨论活动的重点在于查找从教倦怠问题，激发教师队伍活力。学校要结合实际分阶段逐一落实，通过师德讨论活动的开展，提升教师教书育人的热情、使教师队伍焕发活力。

  （三）广泛宣传，营造氛围

  学校要大力宣传师德讨论活动中的成果和亮点，充分挖掘优秀的论文及典型案例，形成良好的舆论氛围。

                南安市南星中学

                2017年5月27日