聚焦学科核心素养,提高课堂实效 ——南星中学举办2019年秋季泉州市教学开放周活动

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聚焦学科核心素养,提高课堂实效 ——南星中学举办2019年秋季泉州市教学开放周活动

发布时间:2019-11-04 发布者:南星中学 文章来源:微信转载 阅读 : 3053

为进一步增强校际学科交流,促进教师专业发展,加大课堂教学研究力度,共享优质教育资源,南星中学于10月28日——10月30日面向泉州市举办以“聚焦学科核心素养,提高课堂实效”为主题的教学开放周活动。本次教学开放周活动内容丰富,设置“示范课”、“片区同课异构”、“中高考学科交流课”、“借班上课”等多种课型,来自7所学校的35位教师献上35节精彩纷呈的课程,为老师们带来了感官上的盛宴。本次开放周活动有来自晋江市子江中学、南翼实验中学、五星中学、延平中学、新营中学、水头中学、龙风中学、南侨中学及南星中学教师500多人次走进南星中学课堂,积极参与听评课活动,共同探讨在课堂教学中落实学科核心素养,提高课堂实效的有效途径。

10月30日上午,南安市进修学校德育室主任曾天成一行十一人,各片区兄弟学校领导及同仁一百多人走进南星,参与教学研讨活动。他们走进班级听课,积极参与评课,进一步领略教师别具一格的教学风采。他们对此次教学活动予以充分肯定,同时与会者纷纷给开课老师中肯的评价。

值得一提的是在评课活动环节中,老师们都能畅所欲言,谈论着教学中的种种困惑,探讨着教学中的神来之笔,并达成了一个基本共识:目标的导向明确,学生的主体参与,内容的生成拓展,三者保持高度一致,是打造高效课堂的基本条件。正是在这种学习与反思、探索与交流中,智慧的心灵得以碰撞出耀眼的火花。同时,活动的开展,使教研更具魅力与凝聚力,让教研真正地服务于教学,受益于学生。

此次活动,学校领导高度重视,教研室精心组织,各处室通力合作,后勤服务到位,南星人倾心投入,步调一致。此次活动的成功举办,旨在进一步打造优质高效课堂,寻求教学优化策略,促进教师专业成长,提升学校教研水平,全面提升教学质量。

授课教师风采:

1、南星中学沈在锦《博大精深的中华文化》


2、南星中学吴瑞敏《DNA是重要的遗传物质》


3、南星中学郑万安《变形动画》


4、南星中学李成都《我对谁负责,谁对我负责》


5、南星中学黄锦东《平衡常数》


6、南星中学高玉华《正弦定理、余弦定理及其应用》


7、南星中学黄荣愉《竖直平面内的圆周运动》


8、南星中学郑萱萱《Unit 2  Topic 2 Section A》


9、南星中学黄秀梅《解直角三角形》


10、南星中学吕培育《第一次工业革命》


11、南星中学郑振隆《现代中国的政治建设与祖国统一》


12、南星中学吴秀莉《河流》


13、南星中学陈建阳《Unit 2 Topic 1 Section A》


14、南星中学郭静瑜《发展生产  满足消费》


15、南星中学洪森林《Unit 2 Topic 2 Section A》


16、南星中学伍妙聪《物质跨膜运输的实例》


17、南星中学张啊娜《动物的生殖和发育》


18、新营中学许小红《动物的生殖和发育》


19、南星中学陈阿雅《智取生辰纲》


20、南侨中学蔡柳青《智取生辰纲》


21、新营中学蔡清芳《Unkt 2 Topic 3 Sectiona B》


22、水头中学蔡景晟《初中散文写作初探》


23、水头中学吕剑秋《美丽的颜色》


24、南星中学吕艳艳《雨巷》


25、延平中学李月明《雨巷》


26、南星中学李清财《指数》


27、新营中学林志强《指数》


28、南星中学吴端钊《物质跨膜运输方式》


29、新营中学姚木易《物质跨膜运输方式》


30、南星中学曾庆兰《热力环流》


31、五星中学王幼琴《热力环流》


32、南星中学林静茹《中国古代文学作品中的“玉”的作用》


33、南翼实验中学吴连源《中国古代文学作品中的“玉”的作用》


34、南星中学王玉晓《罗马法的起源与发展》


35、新营中学李良修《罗马法的起源与发展》


听课及研讨:





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