抵制网络谣言

从我做起

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为进一步增强青少年抵制网络谣言的意识和提升自我保护能力，引导广大青少年理性辨别、自觉抵制网络谣言，6月26日上午，水头派出所民警深入我校开展打击整治网络谣言“进校园”宣传活动。

活动中，刘伟东警官通过PPT演示的形式，用通俗易懂的语言向学生们讲解了什么是网络谣言、网络谣言的危害、如何抵制网络谣言、造谣传谣需要承担的法律责任等知识。同时分享了与网络谣言相关的典型案例，讲解了识别谣言的方法和技巧，鼓励学生们在遇到可疑信息时，不要轻易相信和传播未经证实的谣言。

刘警官以问答互动等方式激发学生参与热情，倡导同学们依法文明上网、文明发言，自觉抵制网络谣言，做到不造谣、不信谣、不传谣、做好网络文明传播者。

活动中，刘警官还结合“6.26”国际禁毒日，为学生们讲解了新型毒品的种类和毒品对身心的危害，使同学们掌握识别和拒绝毒品的有效方法，传授了增强自我控制能力、抵御毒品诱惑的心理技巧。

通过此次活动，有效增强了我校学生的法治观念和对网络谣言、毒品的鉴别、防范能力，树立正确的价值观，也为构建清朗文明的校园空间打下基础。

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网络谣言是指通过网络介质(例如微博、论坛、社交网站、聊天软件等)而传播的、没有事实依据、带有攻击性、目的性的话语。主要涉及突发事件、公共领域、政治人物、颠覆传统、离经叛道等内容。

1.损害他人名誉和利益。网络谣言往往针对特定个人或群体，散布虚假信息，恶意攻击和诋毁他们的名誉和利益。这可能导致受害者遭受经济损失、社会压力和精神创伤。

2.破坏社会信任和稳定。网络谣言可能引发公众恐慌和不安，破坏社会信任和稳定。虚假信息的传播可能引发群体性事件，甚至导致社会动荡。

3. 误导公众认知和价值观。网络谣言往往利用人们的认知缺陷和心理弱点,制造虚假信息,误导公众对特定事件或人物的认知和评价。这可能导致公众价值观的混乱，影响社会文明进步。

1.遵法守法。自觉遵守法律法规和社会道德规范，做到不造谣、不信谣、不传谣；

2.加强辨别意识。提升网络谣言不实信息辨识度，明确网上是非观念；

3.保护信息。增强自我保护意识，不要随意公开个人信息，保护自己隐私安全；

4.积极举报。在关注社会热点事件、参与讨论的同时，如发现疑似谣言信息，积极向有关部门进行举报。