教研论文
挖掘教材资源有效导入新课
发布时间：2017-12-03
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兰春梅 福建省南安市南星中学
摘 要：一堂有效的历史课，首先要有一个有效的导入，导入的方式方法多种多样，而笔者在日常的教学过程中总结出一种实用、快
捷、有效的导入方法——挖掘教材资源有效导入新课
