为深化教育教学改革，赋能教师科研能力提升，助力教师攻克课题撰写难关，2025年3月3日晚上，以“深耕课题研究，赋能专业成长”为主题的南星中学校本教研系列活动暨南星中学教育发展共同体教研活动于南星中学滨海校区学术报告厅举行。南安市教师进修学校杨凯红主任、南星中学教育发展共同体领导及教师代表参与本次活动，活动由南星中学周龙拿副校长主持。

活动第三个环节，对三个泉州市基础教育教学改革专项课题进行深度研讨。与会专家围绕课题《项目式学习中表现性评价的设计研究》(QJYKT2024-032)、《核心素养导向下的初中历史跨学科作业设计与评价的实践研究》(QJYKT2024-089)、《体育活动对中学生抑制控制能力即刻效应与延迟效应的比较研究》(QJYKT2024-349)，从设计思路、实施策略及成果转化等方面展开论证，明确课题优化方向，为实践推进提供理论支撑。杨凯红主任充分肯定课题价值，强调要聚焦教育评价改革、核心素养培育等关键领域，注重过程性数据采集与实证研究，形成可推广的教改成果。

精研课题项目，助力专业进阶。本次活动为教师的课题研究注入了全新活力。教师们定会不断努力，持续钻研，让有价值的课题研究成果落地生根，赋能课堂教学。